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Copy - CO 23

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. Réponse A

B. Réponse B

C. Réponse C

D. Réponse D

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A. D’un prochain déménagement.

B. De sport pour le week-end.

C. De vacances en famille.

D. D’un problème de santé.

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A. Il veut de l’aide.

B. Il veut travailler seul.

C. Il veut manger.

D. Il veut reporter son travail.

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A. Ils coûtent cher au pays.

B. Ils ont une santé fragile.

C. Ils sont difficiles à nourrir.

D. Ils sont protégés par l’État.

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A. Elle a raté le réveil.

B. Elle a raté le bus.

C. Elle n’a pas trouvé de taxi

D. Elle n’a pas de voiture.

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A. Les spécialités culinaires qu’elle a dégustées.

B. Les paysages qu’elle a explorés.

C. Les personnes qu’elle a rencontrées.

D. Son projet artistique.

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A. Les cours ne sont pas proposés le soir.

B. Il doit parler avec son responsable.

C. Le coût des cours est trop élevé.

D. Le professeur n’est pas compétent.

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A. La création d’un réseau de médiateurs.

B. Le financement nécessaire aux médiateurs.

C. Le partage d’expériences entre médiateurs.

D. Le rôle des médiateurs en milieu scolaire.

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A. Féliciter les acteurs dans leur loge.

B. Remettre un vêtement au vestiaire.

C. Retourner à la salle de spectacle.

D. S’informer sur la programmation.

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A. D’essayer un vêtement près du corps.

B. De changer la taille de l’article choisi.

C. De revenir plus tard

D. De compléter son achat avec un pull.

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A. La crise de l’économie mondiale.

B. L’accroissement de la population.

C. Les nouvelles règles d’hygiène.

D. Les récentes découvertes médicales.

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A. Il espère obtenir une bourse d’études.

B. Il espère que sa femme pourra venir au Canada.

C. Il espère déménager au Niger.

D. Il espère que sa femme pourra étudier au Canada.

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A. Il veut obtenir des renseignements.

B. ll cherche à joindre la directrice.

C. ll désire visiter les locaux disponibles.

D. II souhaite participer à un congrès.

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A. D’annuler une réunion.

B. D’informer de son retard.

C. De recevoir un client.

D. De reporter un entretien.

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A. Elle va appeler le locataire.

B. Elle va attendre un petit peu.

C. Elle va refuser le paiement.

D. Elle va revenir une autre fois.

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A. D’un projet de voyage.

B. D’un changement de travail.

C. D’un futur déménagement.

D. D’une sortie au cinéma.

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A. D’attribuer à la lecture le statut de loisir.

B. De favoriser la lecture en autonomie.

C. De limiter la lecture d’histoires illustrées.

D. De sélectionner des lectures classiques.

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A. Pour afficher notre niveau de vie.

B. Pour affirmer notre personnalité.

C. Pour améliorer notre quotidien.

D. Pour imiter notre entourage.

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A. Pour changer de profession.

B. Pour découvrir de nouveaux lieux.

C. Pour se rapprocher de sa famille.

D. Pour suivre son compagnon.

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A. Parce que la consommation dépend avant tout du pouvoir d’achat.

B. Parce que la création d’emploi restera rare dans ce secteur d’activité.

C. Parce que les commerces font des bénéfices sur les ventes en semaine.

D. Parce que les Français ne sont pas habitués à consommer le dimanche.

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A. D’avoir choisi d’y aller seul.

B. D’avoir attendu dans une file.

C. D’avoir manqué quelques œuvres.

D. D’avoir suivi le conseil de son amie.

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A. En les incitant à travailler de manière collaborative.

B. En les poussant à prendre des risques importants.

C. En leur offrant des formations personnalisées.

D. En leur proposant de participer à des compétitions.

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A. Il a décidé d’arrêter ses études d’histoire.

B. Il a choisi de poursuivre uniquement des études de lettres.

C. Il a décidé à étudier dans deux différents domaines.

D. Il a décidé de changer d’université.

29 / 39

A. L’obligation d’acheter des moustiquaires.

B. La coopération avec les autorités publiques.

C. Le recensement des malades par l’association.

D. L’implication active de tous les habitants.

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A. Il aide à lutter efficacement contre la tristesse.

B. Il est indispensable pour l’activité de notre cerveau.

C. Il montre les progrès dans l’apprentissage des émotions.

D. Il permet d’entrer en relation avec les autres.

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A. Gio Sen a inclus des questions des auditeurs.

B. Les auditeurs ont envoyé des commentaires en direct.

C. Les auditeurs ont participé à l’émission.

D. Il y a eu un vote des auditeurs sur les sujets.

32 / 39

A. La capacité à vivre au paradis.

B. Le pouvoir magique de la poésie.

C. La capacité à révéler une certaine vérité.

D. Le fait d’être un romancier raté.

33 / 39

A. Elle est dans l’innovation constante.

B. Elle est tournée vers l’exotisme.

C. Elle fait la part belle à la tradition.

D. Elle nécessite un service très rapide.

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A. Un programme sur l’agriculture.

B. Un programme d’éducation pour les jeunes.

C. Plus de divertissement pour les familles.

D. Des émissions sur la rénovation de maison.

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A. L’alimentation fournie aux élevages est de mauvaise qualité.

B. L’existence d’industries piscicoles nuit à la variété des espèces.

C. La filière aquacole fragilise l’équilibre alimentaire mondial.

D. Les pécheurs pillent les fonds marins pour soutenir la concurrence.

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A. Elle aborde des sujets de fonds.

B. Elle créé de la concurrence entre auteurs.

C. Elle est encadrée par des normes strictes.

D. Elle s’adresse à un public averti.

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A. D’affiner l’écoute entre musiciens.

B. D’exprimer l’originalité d’une interprétation.

C. De faire varier le répertoire des concerts.

D. De perfectionner la technique du violoniste.

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A. Mettre en place toutes les infrastructures d’accueil.

B. Prendre en compte des aspects financiers du projet.

C. Réussir l’intégration de la main-d’œuvre étrangère.

D. Susciter l’adhésion de tous les habitants concernés.

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A. En regroupant les œuvres selon un ordre chronologique.

B. En regroupant les tableaux dans une même salle.

C. En regroupant les toiles autour d’un même sujet.

D. En regroupant ses créations avec celles d’autres artistes.

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